Intervención educativa de enfermería y su rol en la prevención del pie diabético
DOI:
https://doi.org/10.56124/saludcm.v5i9.003Keywords:
diabetes; diabetes mellitus 2; intervenciones educativas; rol enfermería; pie diabéticoAbstract
Introducción. La OMS establece en sus estudios que cerca de 422 millones de personas en el mundo poseen Diabetes Mellitus y cada vez aparecen nuevos casos que van surgiendo como consecuencia a los hábitos pocos saludables que han adoptado, trayendo consigo el aumento de la tasa de morbilidad y mortalidad. Objetivo: identificar la efectividad de la intervención educativa de enfermería y su rol en la prevención del pie diabético Materiales y métodos: corresponde a una revisión sistemática de literatura de artículo científicos entre 2018 y 2025; los cuales, son obtenidos de repositorios digitales: Scielo, Google Scholar, Dialnet, PubMed, Web of Science, Redalyc, utilizándose los tres operadores boleanos básicos: AND, OR, y NOT. Resultados: se identificaron 35 artículos entre los años 2018 a 2025; información direccionada a la variable de estudio, doce artículos de revisiones sistemática como bibliográficas, diez investigaciones descriptivas y transversales; tres experimentales como pre experimentales, cinco cuasi experimentales y una cuantitativa. Conclusiones: las intervenciones educativas tienen un rol preponderante en los pacientes con pie diabético en implementar programas educativos con enfoque de autocuidado, para reducir el número de amputaciones de los pies en un 36% a un 80% y mejorar su calidad de vida.
References
García V, Brito B, Santos R, & et , al. (2018). La educación del paciente diabético con pie de riesgo https://www.medigraphic.com/ pdfs/medicadelcentro/mec-2018/mec181d.pdf. Acta Med Cent., 12(1):29-37. Obtenido de https://www.medigraphic.com/ pdfs/medicadelcentro/mec-2018/mec181d.pdf
Casanova J, Ortiz F, & Moreno M, (2022). Pie diabético: una puesta al día. Univ Médica Pinareña, 15(1):134-47. Obtenido de http://www.revgaleno.sld.cu/index.php/ump/article/view/332
Sancho P. (2022). Programa de educación para los cuidados del pie diabético. ublicaciones Didacticas.com., 25. 450-74. Obtenido de https://core.ac.uk/download/ pdf/235855168.
Del Castillo T. R, Fernández L. A, & Del Castillo T. J. (2022). Guía de práctica clínica en el pie diabético. Archivos de medicina, Vol. 10, Nº. 2,. Obtenido de https://www.archivosdemedicina.com/medicina
Duarte C. A., & et, al. (2022). Dirección General de Programas Asistenciales. Guía de actuación pie diabético en Canarias. Obtenido de https://www3.gobiernodecanarias.org/sanidad/scs/content/81a29c98d053-11e7-836b
Quemba-Mesa, M, González-Jiménez , N, & Camargo-Rosas , M. (2021). Intervenciones educativas para la prevención del pie diabético. Rev Cienc Cuid, 8(1):66-80. Obtenido de https://revistas.ufps.edu.co/index.phd/cienciaycuidado/article/view/2329
Solórzano J, Segovia M, Delgado M, Santana A. Educational aspects for the prevention and treatment of the diabetic foot. Higía de la Salud. 2022; 6(1): p. 1-14. https://revistas.itsup.edu.ec/index.php/Higia/article/view/696/1336.
Ponce J, Ichina J, Salazar C, Castillo E, Moreira G. Pie Diabético en la Persona Mayor. Abordaje integral a propósito de un caso. Pol. Con. 2023; 8(2): p. 1326-1346. DOI: 10.23857/pc.v8i2.
Roldán V. A, & et, al. (2022). Consenso sobre Ulceras Vasculares y Pie Diabético de la Asociación Española de Enfermería Vascular y Heridas. Guía de Práctica clínica. 3ª Edición.
Pérez M, & et, al. (2022). Guía para la Prevención y Cuidado del Pie del Paciente Diabético. Guia_Prevencion_Pie_Diabetico. Obtenido de : https://ingesa.sanidad.gob.es/bibliotecaPublicaciones/publicaciones/internet/docs/
Talaya N. E, Tarraga M. L, Madrona M. F, Romero D. J, & Tárraga L. P. (2022). Prevención de amputaciones relacionadas con el pie diabético. . JONNPR, 7(2):235-65.
Fernández-Marcuello C, Arantón-Areosa L, & Vázquez-Campos M. (2021). Conocimiento enfermero para la prevención de complicaciones de pie diabético en atención primaria en el área sanitaria de Ourense. Rev. Enferm Dermatollógica.
Ramirez-Perdomoa C, Perdomo-Romero A, & Rodríguez-Vélez, M. (2019). Conocimientos y prácticas para la prevención del pie diabético. Revista Gaúcha de Enfermagem., 1(1).
Lucoveis M, Gamba M, Paula M, & Morita, A. (2018). Degree of risk for foot ulcer due to diabetes: nursing assessment. . Rev Bras Enfermería.
American D iabetes Association. (2019). Classification and diagnosis of diabetes: Standards of Medical Care in Diabetes Care. Diabetes Care.
Luna M. S, Valverde E. M, Romero E. T, & Estrella C. S. (2022). Importancia del manejo y tratamiento del paciente con úlcera en pie diabético. Dominio de la Ciencia.
Lázaro M. J, Almaraz M, Alvarez H. A, Blanes M, Escudero R. J, García M. E., & et, al. (2021). Consensus document on actions to prevent and improve the management of diabetic foot in Spain. Enndocrinol Diabetes Nutr, 68:509-13.
Mateus L, Díaz A. M, Neira L. C, Pimienta D. M, Salamanca Z. G, & Castiblanco, M. R. (2021). Prevención de la amputación en pacientes con pie diabético. revista javeriana.edu.co.
Hernández, A., Pablo, G., & Reynoso, N. (2022). Diabetes mellitus en México. El estado de la epidemia. Salud Pública. Obtenido de: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0036-36342013000800009
International Diabetes Federation. (2018). International Diabetes Federation. DF Diabetes Atlas. International Diabetes Federation. Obtenido de http://www.diabetesatlas.org
Carballo-López I, Arantón-Areosa L, & Rumbo-Prieto J. (2024). Toma de decisiones clínicas en el cuidado integral del pie diabético, utilizando un caso práctico emulado. Rev. Enferm Dermatológica.
Fernández-Marcuello C, Arantón-Areosa L, & Vázquez-Campo M. (2021). Conocimiento Enfermero Para La Prevención de Complicaciones de pie Diabético en atención primaria en el área sanitaria de Ourense. Enferm Dermatológica, 44(15).
Orem D. (1995). Nursing: concepts of practice,. Rev. Nursing:.
Burbules N, & Bruce B. (2018). Theory and research on teaching as dialogue. Ideals. Illinois.edu. Obtenido de https//www.ideals.illinois.edu/bitstream/handle/2142/13448/teaching_as_dialogue.
Código Sanitario (DFL 725/1967); el artículo 113 modificado, por el artículo 7°, letra a) de la ley N° 19.536 Disponible n: https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=5595.
Consejo internacional de enfermeras (CIE) 2020 Marco de competencias del CIE para la enfermera generalista. Informe del proceso de elaboración y de las consultas [Internet] Dipsponible en: http://www.icn.ch/es/publications/publications.
International Council of Nurses. Definition of Nursing. 2020 [Internet] Disponible en: http://www.icn.ch/who-we-are/icn-definition-of-nursing.
H. Karimi, A. Emami, A. Mirhaghi Patient education among nurses: Bringing Evidence into clinical applicability in Iran Invest Educ Enferm., 34 (1) (2018), pp. 137-151, 10.17533/udea.iee.v34n1a16.
Berit D. Challenges and demands in the populationbased work of public health nurses Scandinavian Journal of Public Health, 2018; 46(Suppl 20): 53–58 DOI: http:/10.1177/1403494817743897.
Calvo E. Investigación en educación a pacientes asmáticos: la cuadratura del círculo Aten Primaria. 2014;46(3):115-116 DOI: http://dx.doi.org/10.1016/j.aprim.2013.04.005.
Wuri A, Widyatuti W, E R. The effectiveness of home-based nursing intervention in the elderly with recurrent diabetic foot ulcers: A case report. J Public Health Res. 2021; 10(2): p. 2162. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8129742.
Benavides A, Carrasco B, Chávez C, Garrido V, Orellana M, Pozo A. Intervenciones de enfermería: educación en cuidados del pie diabético. Revista Confluencia. 2020; 2(1): p. 100-104. https://revistas.udd.cl/index.php/confluencia/article/view/510/471.
Dandicourt C. Modelos de enfermería relacionados con el cuidado preventivo orientado a la comunidad y la familia. Revista Cubana de Enfermería. 2018; 34(4): p. 1-11. https://revenfermeria.sld.cu/index.php/enf/article/view/2318/406.
León C. The new in Nursing theories and the precedents of historical importance. Cubana de Enfermería. 2017; https://revenfermeria.sld.cu/index.php/enf/article/view/1587/301.
Manual Autocuidado: Proyecto: Atención psicosocial a niños, niñas, adolescentes y sus familias chrome-extensión.
Fernández VA, Abdala CT, Alvara SEP, Tenorio FGL, López VE, Cruz CS, at al. Estrategias de autocuidado en pacientes con diabetes mellitus tipo 2. Revista de Especialidades Médico-Quirúrgicas [Internet]. 2012 [citado 26 agosto 2015]; 17(2): 94-99. Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=47323278006.
Saurabh S, Sarkar S, Selvaraj K, Kar SS, Kumar SG, Roy G. Effectiveness of foot care education among people with type 2 diabetes in rural Puducherry, India. Indian J Endocrinol Metab. 2014; 18(1): 106-10.
Howar K Butcher, Joanne M. Dochterman, Bulechek Gloria M, Wagner Cheryl (2018) Clasificacion de intervenciones de enfermería.
Seguel G. ¿Por qué debemos preocuparnos del pie diabético? Importancia del pie diabético. Rev. Méd. Chile [Internet]. 2013 [citado el 19 de abril de 2020];141(11): 1464-9. Disponible en: http://dx.doi.org/10.4067/S0034-98872013001100014.
Benavides Alejandra, Carrasco Belén, Chavez Constanza, Garrido Valentina, Orellana María Javiera, Pozo Armanda (2020). Intervención de enfermería: educación en cuidados del pie diabético.
Ballesteros Alvaro Antonio Manuel, Soto Vallejera María del Pilar, López Alonso Adela, Martín, Suances César, Cuesta Rodríguez Rebeca, Fernández Antolínesz Ana Isabel, García Moreno Rafael, Mata Gómez Gabriel, Montoya Sandra Miguel (2023). ¿Qué intervenciones educativas son efectivas para prevenir el pie diabético? Una revisión de práctica clínica.
Solarte Cuaspud Mabel Cristina (2024). Atención de enfermería en la prevención de complicaciones del pie diabético, según la teoría de Dorothea Orem.
Elias-Viramontes Alma de Coral, González -Juárez Liliana (2018). Intervención educativa de ennfermería para el autocuiuidado de los pies en personas con diabetes tipo 2.
Chilla-Muñoz MP, Pastor-Orduña MI, Palomar-Albert D (2024). Medidas de prevención del pie diabético realizada por enfermería en atención primaria. Enferm. Dermatol. 2024;18(53): e01-e05. DOI: 10.5281/zenodo.14586824.
Teixeira CJ, Oliveira ACP, Bazotte RB, Batista MR. Pie diabético: perfil metabólico e socioeconómico de pacientes atendidos pelo laboratorio de ensino e pesquisa da Universidad Estadual de Maringá. Arq Ciênc Saúde. 2019; 14(2): 125-32.
Pérez-Rodríguez María del Carmen, Cruz-Orítíz Maribel, Mendoza-Zapata Juana Guadalupe, Hernández-Ibarra Luis Eduardo (2019). Conocimientos y hábitos de cuidado: efecto de una intervención educativa para disminuir el riesgo del pie diabético. Ciencia y Enfermería XXI (3): 23-36.
Pinilla Análida Elizabeth, Barrera Maria del Pilar, Rubio Cristhian, Devia Diego(2018), Actividades de prevención y factores de riesgo en diabetes mellitus y pie diabético. Acta Médica Colombiana Vol. 39 N°3.
Cubero Alñpízar Consuelo María, Rojas Valenciano Ligia (2018). Intervencones de enfermería para mejorar la calidad de vida de las personas con pie diabético. Rev, Journal Health. http://dx.doi.org/10.30681/252610103127
Pilamunga Lema César lenin, Villafuerte Morales Johanna Elizabeth. Intervención educativa para la prevencion del pie diabético, Revista Cubana de Reumatología,(2024).
Rojas-Girón Doménica Paola, Tenemaya-Uzho Evelyn Katherine, Paccha-Tamay Carmen Liliana. Autocuidado del pie diabético en el primer nivel de atención. Pol. Con. (Edición núm. 60) Vol. 6, No 7 Julio 2021, pp. 1160-1171 ISSN: 2550 - 682X DOI: 10.23857/pc. v6i7.2913.
López Pacheco Luisa Fernanda, Díaz Cogollo María Camila. Autocuidado para la prevención del riesgo de pie diabético en pacientes con diabetes mellitus. Montería – Córdoba (2024).
Jácome Ríos Paloma Noemí, González-Angulo Pedro, Méndez Cordero Ernestina, Castellanos Contreras Edith, Salazar Mendoza Javier, López Ocampo Miguel Ángel. Nivel de autocuidado para la intervención del pie diabético en una Unidad de Salud Veracruzana. Volumen 8, Número 4encia Latina Revista Científica Multidisciplinar julio-agosto 2021. DOI: https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i4.13427.
Cango-Sarango Aracely Mercedes, Vinces-Jiménez Jhimy Jaime, Suconota-Pintado Ana Lucía. Prevención secundaria en pacientes con pie diabético en el primer nivel de atención. Pol. Con. (Edición núm. 78) Vol. 8, No 1 Enero 2023, pp. 466-485 ISSN: 2550 - 682X DOI: 10.23857/pc. V8i1.
Galeano-Duran Alba I, Segura-Rodríguez Yesenia, Claros-Cárdenas Abigail A. Cuidado de enfermería en el paciente con pie diabético a la luz de la teoría de Dorothea Orem. Uninavarra, Neiva – Colombia. CINA Research. 2019. 3(2): 37-45.
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Maria Magdalena Chávez Caicedo, Eric Dionicio Chusino Alarcón
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Nota de derechos de autor
La Revista Salud & Ciencias Médicas se adhiere al modelo Acceso Abierto en el que los contenidos de las publicaciones científicas se encuentran disponibles a texto completo libre y gratuito en Internet, sin embargos temporales, y cuyos costos de producción editorial no son transferidos a los autores. Esta política propone quebrar las barreras económicas que generan inequidades tanto en el acceso a la información, como en la publicación de resultados de investigaciones. La revista permite a los autores mantener el derecho de autor sobre los artículos y documentos publicados. Salud & Ciencias Médicas esta licenciada bajo Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional License.
El contenido de las publicaciones son responsabilidad absoluta de los autores y no de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí ni de la revista Salud & Ciencias Médicas.
Los logos de la universidad, la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí y de la revista Salud & Ciencias Médicas, están protegidos por leyes internacionales de derecho de autor, de allí que esté totalmente prohibida su reproducción.
