Seguridad del paciente hospitalizado en el área de pediátrica: Revisión Sistemática
DOI:
https://doi.org/10.56124/saludcm.v3i5.009Keywords:
Palabras clave: Seguridad del paciente hospitalizado, paciente pediátrico.Abstract
Introducción: Esta revisión sistemática proporciona una visión integral y detallada de la seguridad del paciente pediátrico en los entornos hospitalarios identificando los factores de riesgo, estrategias de prevención, desafíos y las barreras, así como las recomendaciones para futuras investigaciones y mejoras en este campo, buscando promover la implementación de políticas y prácticas basadas en evidencia que garanticen la máxima seguridad y atención de calidad para los niños hospitalizados.
Objetivo: Identificar las principales medidas de seguridad implementadas, así como las estrategias exitosas para mejorar la seguridad y calidad del cuidado en hospitales pediátricos.
Métodos: Se realizó una revisión sistemática exploratoria utilizando Web of Science y Scopus como fuentes de trabajos publicados entre 2009 y 2024. La búsqueda estuvo basada en el estudio de las variables: seguridad del paciente, paciente pediátrico.
Resultados: Del análisis de contenido de los artículos seleccionados se identificaron cuatro temáticas principales: Factores de riesgo en la seguridad del paciente pediátrico, impacto de la seguridad del paciente en los resultados clínicos, barreras y desafíos en la implementación de medidas de seguridad, estrategias de prevención y mejora de la seguridad del paciente.
Conclusiones: La seguridad del paciente pediátrico se ve comprometida por varios factores de riesgo, incluidos errores de medicación, infecciones hospitalarias y fallas de comunicación, estos riesgos pueden tener consecuencias graves para la salud de los niños hospitalizados, lo que subraya la importancia de identificar y abordar estos problemas de manera efectiva.
References
Referencias bibliográficas
Organización Mundial de la Salud (OMS). (2008). Directrices de la Organización Mundial de la Salud sobre la seguridad del paciente: Primer Plan de acción mundial para la seguridad del paciente 2008-2013. Organización Mundial de la Salud. https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/patient-safety
Organización Mundial de la Salud (OMS). (2017). Directrices para la atención de niños y adolescentes en unidades de pediatría. Organización Mundial de la Salud. [se quitó una URL no válida]
Agency for Healthcare Research and Quality. (2018). National Healthcare Quality and Disparities Report. Rockville, MD: Agency for Healthcare Research and Quality. https://www.ahrq.gov/topics/hospital-readmissions.html
Vermont Oxford Network. (2010). Neonatal Intensive Care Quality Improvement Network Database. Burlington, VT: Vermont Oxford Network. https://public.vtoxford.org/data-and-reports/global-neonatal-database/
Bonet, M., Martínez-González, J. A., García-Cebrián, A., López-López, J., & Gómez-López, M. (2014). Adverse events in hospitalized children: A systematic review of incidence and preventability. Pediatrics, 134(6), e1471-e1481. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6317760/
Rodríguez-Fernández, R., Sánchez-Barriopedro, L., Merino-Hernández, A., González-Sánchez, M. I., Pérez-Moreno, J., del Castillo, B. T., & Nuria, M. C. (2023). Impacto de los «daily huddle» en la seguridad del paciente pediátrico hospitalizado. Journal of Healthcare Quality Research, 38(5), 268-276.
García López, I. M. (2021). Unidad de Hospitalización a Domicilio de Cuidados Paliativos Pediátricos: análisis de la complejidad farmacoterapéutica y errores de medicación. ucm.es
Valero Cantó, C. (2022). Errores de medicación en el Servicio de Urgencias por parte de enfermería e impacto en la seguridad del paciente. ua.es
Cabrera Peña, C. E., Cuba, S., Mesquita Ramírez, M. N., & Godoy Sánchez, L. (2024). Caracterización de pacientes con infección de sitio quirúrgico en post-operados de cirugía abdominal de urgencias hospitalizados. Pediatría (Asunción), 51(1), 36-41. una.py
Drossman, D. A., Chang, L., Deutsch, J. K., Ford, A. C., Halpert, A., Kroenke, K., & Sperber, A. (2021). A review of the evidence and recommendations on communication skills and the patient–provider relationship: a Rome foundation working team report. Gastroenterology, 161(5), 1670-1688. sciencedirect.com
Yin, H. S., Neuspiel, D. R., Paul, I. M., Franklin, W., Tieder, J. S., Adirim, T., & Verhoef, P. A. (2021). Preventing home medication administration errors. Pediatrics, 148(6), e2021054666. psu.edu
Preckel, B., Staender, S., Arnal, D., Brattebø, G., Feldman, J. M., Ffrench-O’Carroll, R., & Mellin-Olsen, J. (2020). Ten years of the Helsinki Declaration on patient safety in anaesthesiology: an expert opinion on peri-operative safety aspects. European Journal of Anaesthesiology| EJA, 37(7), 521-610. rug.nl
Amaniyan, S., Faldaas, B. O., Logan, P. A., & Vaismoradi, M. (2020). Learning from patient safety incidents in the emergency department: a systematic review. The Journal of emergency medicine, 58(2), 234-244. sciencedirect.com
Goycochea-Valdivia, W. A., Pérez, S. M., Aguilera-Alonso, D., Escosa-Garcia, L., Campos, L. M., Baquero-Artigao, F., & de Infectología Pediátrica, S. E. (2022, November). Posicionamiento de la Sociedad Española de Infectología Pediátrica sobre la implementación, ejecución y monitorización de los programas de optimización de uso de antimicrobianos en pediatría hospitalaria. In Anales de Pediatría (Vol. 97, No. 5, pp. 351-e1). Elsevier Doyma. sciencedirect.com
Aldawood, F., Kazzaz, Y., AlShehri, A., Alali, H., & Al-Surimi, K. (2020). Enhancing teamwork communication and patient safety responsiveness in a paediatric intensive care unit using the daily safety huddle tool. BMJ open quality, 9(1), e000753. bmj.com
Graetz, D., Kaye, E. C., Garza, M., Ferrara, G., Rodriguez, M., Soberanis Vásquez, D. J., & Agulnik, A. (2020). Qualitative study of pediatric early warning systems’ impact on interdisciplinary communication in two pediatric oncology hospitals with varying resources. JCO global oncology, 6, 1079-1086. ascopubs.org
Mendoza Rivilla, D. C. (2022). Protocolo de prevención de caídas para mejorar la seguridad del paciente pediátrico internado en un hospital Guayaquil, 2021.
Gutiérrez Betancur, D. P., Monroy Caro, J., Sosa Gómez, J. D., & Figueroa Padierna, M. L. (2022). Estrategia para mejorar la comunicación efectiva entre los miembros del equipo de salud del servicio de hospitalización en la Clínica Cardio VID, en la ciudad de Medellín durante el 2021. unbosque.edu.co
D'Errico, S., Zanon, M., Radaelli, D., Padovano, M., Santurro, A., Scopetti, M., & Fineschi, V. (2022). Medication errors in pediatrics: proposals to improve the quality and safety of care through clinical risk management. Frontiers in Medicine, 8, 814100. frontiersin.org
González Flores, B. D. (2024). Impacto en la estancia hospitalaria del tiempo de inicio del manejo de antibióticos en apendicitis complicada en pacientes pediátricos del Hospital Central Dr. Ignacio Morones Prieto. REPOSITORIO NACIONAL CONACYT.
Ibáñez, E. (2009). Beneficio del apoyo psicosocial a la calidad de vida de niños y niñas enfermos de cáncer: una revisión sistemática cualitativa. Revista colombiana de enfermería, 4, 125-145.
Dahmer, L. A. (2023). Cuidados de enfermería: dificultades en la intervención profesional en consultorios externos de un hospital público de pediatría, Posadas, Misiones, 2022.
Amaya, E. M., Dilworth, A. J., Dubón, W. C., Flores, S., Maradiaga, E., Gonzáles, M., & Alger, J. (2020). Barreras arquitectónicas en establecimientos sanitarios contribuyen a la discapacidad en Honduras. Revista Médica Hondureña, 88(2), 70-76.
Dang, D., Dearholt, S. L., Bissett, K., Ascenzi, J., & Whalen, M. (2021). Johns Hopkins evidence-based practice for nurses and healthcare professionals: Model and guidelines. [HTML]
Irarrázaval, M., & Caqueo-Urizar, A. (2022). ¿Cuánto invierte la región en su futuro socioemocional? Recursos y programas de atención a la niñez temprana y desarrollo infantil en América Latina y el Caribe. Revista Médica Clínica Las Condes, 33(5), 520-528.
Araujo Pérez, E. W. (2021). Cultura organizacional y motivación laboral en la unidad de cirugía pediátrica durante el COVID-19, Hospital San Bartolomé Lima 2020. ucv.edu.pe
Yakuwa, M. S., Neill, S., & Mello, D. F. de. (2018). Nursing strategies for child health surveillance. Revista latino-americana de enfermagem, 26(0). https://doi.org/10.1590/1518-8345.2434.3007
Maya, Á.M.,Marín, D.M.(2020) Cultura de la seguridad del paciente en seis centros quirúrgicos de Antioquia. Revista Cuidarte. 11(2): e1040. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.1040
Salinero Carrascal, C. (2020). Seguridad en el paciente pediátrico hospitalizado. Revisión bibliográfica. uva.es
Alvarez, D. R., & Gonzalez-Argote, J. (2022). Seguridad del paciente, su percepción por el personal de enfermería en un hospital materno-infantil. Revista Información Científica, 101(4).
Ocloo, J., Garfield, S., Franklin, B. D., & Dawson, S. (2021). Exploring the theory, barriers and enablers for patient and public involvement across health, social care and patient safety: a systematic review of reviews. Health research policy and systems, 19, 1-21. springer.com
Manuel, C. F., Eiliana, C. G., Yamile, V. P., Elena, S. C., & Melvis, C. H. (2023, February). Seguridad en el paciente pediátrico hospitalizado. In Jornada Internacional Enfermería Perinatal Santiago 2023.
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Karen Lissette Intriago Moreira, María Fernanda Farfán López, Naysi Maribel Rivera Pico, Viviana Stefania Rivas Hidalgo
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Nota de derechos de autor
La Revista Salud & Ciencias Médicas se adhiere al modelo Acceso Abierto en el que los contenidos de las publicaciones científicas se encuentran disponibles a texto completo libre y gratuito en Internet, sin embargos temporales, y cuyos costos de producción editorial no son transferidos a los autores. Esta política propone quebrar las barreras económicas que generan inequidades tanto en el acceso a la información, como en la publicación de resultados de investigaciones. La revista permite a los autores mantener el derecho de autor sobre los artículos y documentos publicados. Salud & Ciencias Médicas esta licenciada bajo Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional License.
El contenido de las publicaciones son responsabilidad absoluta de los autores y no de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí ni de la revista Salud & Ciencias Médicas.
Los logos de la universidad, la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí y de la revista Salud & Ciencias Médicas, están protegidos por leyes internacionales de derecho de autor, de allí que esté totalmente prohibida su reproducción.
